7月13日下午5点多钟，在市信息工程学校安置点，距离2号宿舍楼门前10米远的一个顶蓬内，有六七位老师正在值守。有几位在弯腰核对流动人员名册，有的坐着填写出入签单。2号楼楼长叶承六老师正与两位驻点村干部商谈有关事情。
　　据叶老师介绍，目前安置区内工作重点有两大块：日常生活的服务与流动人员的管理。
　　前一阶段安置安抚工作基本结束，目前这里仍住有六七百群众，仅日常生活的服务一项就需要很多的志愿者。最近群众流动多了起来：年轻人的要早出晚归去打工；有的老人被家人亲戚接出去或吃饭或住几天；有的要出去看病；还有，在别的安置点的夫妻要出去做事，小孩送到老人这里临时照看等等。每天的人员流动没有规律，都要及时了解，仔细核对。
　　为了确保人员频繁流动不影响日常生活秩序，安置区安排了有转移群众所在村的村干部驻点，参与管理。学校印制统一的签单，群众个人提出外出理由，并签字确认，经楼长和村干部审核签字方可离开校园。对于流动情况，每层楼每天都有人负责按名册一个一个宿舍检查掌握，然后到值班点汇总，并与外出签单核对，每天晚上将核准后的在校群众名册打印出来，确保人员进出心中有数，清楚无误。
　　笔者注意到名册上备注栏内对不少病残老人的基本情况以及联系方式和电话都做了记录，以备紧急情况之用。这些工作虽很琐碎，但做得如此细致，既方便了群众，也保证了安置点工作秩序正常进行。