宣城市信息工程学校关于在党员干部中深入开展

学习马克思主义经典著作的实施意见

各支部：

　　根据宣州区委组织部《关于在全区党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的意见》（宣区组发〔2015〕5号）文件精神，决定在全校党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作活动。现将有关事项通知如下：

　　一、目标要求

　　通过组织全校广大党员干部认真学习马克思主义经典著作，深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，努力掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法，促使党员干部自觉把学习马克思主义经典作为一种精神境界、工作习惯和价值追求，创造性地运用马克思主义观点方法去分析和解决改革发展中的实际问题，为学校培养一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍。

　　二、范围对象

　　学习的主体是全校党员干部，重点是领导班子成员、副科级以上干部。

　　三、方法措施

　　学习经典著作要以研读原文为主，通过党员干部个人自学、集中学习、交流研讨等形式，深刻把握精神实质和思想内涵，着力提高党员干部特别是领导班子成员的思想认识，在真学真懂、真信真用上下功夫，做到入心入脑见实效。

　　1、干部个人自学。党员干部每人每年要精读3本马克思主义经典著作，并记入工作日志，做好读书笔记。每半年要撰写1篇心得体会文章，由学校择优向上级组织部门推荐。

　　2、学校集中领学。利用学校和支部集中学习等载体，每季度组织1次集中学习，通过精选代表性篇目研读、邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式开展理论学习，深化对马克思主义经典著作的认识与理解。

　　3、革命传统践学。组织党员干部到我市红色现场教学示范基地学习培训，开展革命传统教育，弘扬革命精神，坚定理想信念，强化党员干部党性训练，为办人民满意教育事业，服务我区经济社会发展提供思想保证。

　　4、交流研讨促学。各支部每季度召开1次学习马克思主义经典著作心得交流会，每半年组织开展1次学习马克思主义经典著作的专题讨论，紧密联系思想和工作实际进行深刻反思，注重运用马克思主义经典著作中阐述的基本原理来正确分析和解答现实生活和本职工作中出现的问题。同时，结合党课活动，安排学习典型代表讲授自己的心得体会和学以致用情况。

　　四、有关要求

　　1、加强组织领导。各支部要高度重视党员干部学习马克思主义经典著作工作，切实加强领导，把党员干部学经典著作摆上重要议事日程，并紧密结合实际，制定切实可行的年度计划，精心组织实施，确保党员干部学经典著作得以深入开展。

　　2、提升学习效果。要增强学习马克思主义经典著作的自觉性和主动性，以服务于教育事业发展为出发点，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，真正把握马克主义的基本观点立场，坚定理想信念，增强党性修养。

　　3、强化督促检查。各支部要及时总结学习经典著作情况，将学习制度、学习计划、学习记录及学习心得等资料整理归档。每半年向学校报告一次，同时学校将把学习情况纳入干部考核、年度述职的范围，把干部理论素养的高低作为选人用人的重要标准，在今后的考察谈话、交流谈心中询问有关马克思主义经典著作方面的知识。组织参加上级组织的理论测试。

　　4、广泛宣传引导。要创新宣传方式，采取工作简报、宣传栏、网络等多种形式开展宣传，营造良好学习氛围。在活动中要注意挖掘典型，及时反映学习过程中好的经验做法和学习典型，发挥示范带动作用，确保活动有声有色、有序有效，持续深入开展。

　　附件：经典著作参考书目

中共宣城市信息工程学校党总支

2015年4月10日

附件：

经典著作参考书目

关于成立宣城市信息工程学校在党员干部中深入开展

学习马克思主义经典著作领导组的通知

各支部：

根据宣州区委组织部《关于在全区党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的意见》（宣区组发〔2015〕5号）文件及《宣城市信息工程学校关于在党员干部中深入开展学习马克思主义经典著作的实施意见》精神。学校成立学习领导组。

组  长：胡旭明（校长）

高中兴（副校长 总支书记）

副组长：操东林（总支副书记）

刘学忠（副校长 支部书记）

刘宗骅（副校长 支部书记）

姚  琢（副校长 支部书记）

芮淑英（党办主任 支部书记）

成  员：汪  敏（副校长  支部委员）

        王甫堂（副校长）

张延祥（支部委员）

钱晓三（支部委员）

        邢  芳（支部委员）

        童振山（支部委员）

尹国玺（支部委员）

龙道虎（支部委员）

汤治平（支部委员）

汤青松（党办副主任）

刘  飞（校办副主任）

中共宣城市信息工程学校党总支

2015年4月10日

宣城市信息工程学校在党员干部中深入开展

学习马克思主义经典著作学习制度

    按照习近平总书记提出的学原著要“专心致志地读、原原本本地读、反反复复地读”的要求，认真学习马克思主义经典著作，深入理解马克思主义的精神实质和思想精髓，努力掌握贯穿经典著作中的马克思主义立场观点方法，促使党员干部自觉把学习马克思主义经典作为一种精神境界、工作习惯和价值追求，创造性地运用马克思主义观点方法去分析和解决改革发展中的实际问题，为学校培养一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍。特制定本制度。

    （一）学习目的

　　1、提高思想理论水平。正确理解马克思主义、毛泽东思想基本原理，深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题，始终保持思想上的清醒和坚定。

　　2、提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，坚定正确的理想和信念，始终同党中央保持高度一致，全心全意为人民谋利益。

　　3、提高领导水平。坚持学以致用的原则，不断提高科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、适应新常态的能力、依法治校和依法执教的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民，牢固树立群众观点和宗旨意识，科学执政、民主执政、依法执政，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　　（二）学习内容

　　1、马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平总书记重要论述。

　　2、党的路线方针政策，党和国家重大战略部署和重要会议精神。

　　3、《中国共产党章程》和党内各项规章，加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。

　　4、依法执教相关的法律基本知识。

　　5、国际国内政治经济形势。

6、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。

（三）学习形式

个人自学与集体研讨相结合，理论与实际相结合，学习与运用相结合。通过精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织专题讲座、辅导报告、讨论与交流、学习讲座等多种有效形式，把分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、学习基本观点与调查研究、理论研讨与决策论证有机结合起来，不断推进理论创新和实践创新，努力使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

　　（四）组织管理

1、中心组学习。校长及各支部书记为中心组成员，可根据学习需要吸收有关人员参加。党总支专职副书记任中心组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

　　2、支部学习。各支部书记为支部学习第一负责人。其职责是制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划；根据学习计划推荐学习书目，提供学习材料；负责集中学习研讨会议记录和考勤；做好学习档案的建立和管理；向上党总支报送有关材料。

3、个人自学。党员干部，特别是副科级以上干部，每人每年要精读3本马克思主义经典著作，并记入工作日志，做好读书笔记。每半年要撰写1篇心得体会文章。各支部宣传委员负责做好检查监督工作，并将优秀的心得体会文章推荐上报。

　　（五）几点要求

　　1、保证学习时间、内容、人员的落实。集中学习和集中交流研讨研讨每季度一次，专题讨论每半年一次。个人要有专用学习笔记本，用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章，全年不少于2篇。要利用多种途径开展学习经验交流，提升学习效果。 每次集中学习研讨，要提前做好准备，自学有关内容，写出提纲，积极发言。

2、端正学风，注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究。

3、要建立并实行学习档案制度。全体党员干部要自觉参加集中学习研讨，没有特殊情况不得请假。建立中心组和支部学习档案，内容包括学习计划和总结、集中学习会议记录、考勤记录、纪要或学习简报、学习研讨发言提纲、个人自学计划、学习心得体会文章以及论文、调研报告等其他有关学习材料。

宣城市信息工程学校在党员干部中深入开展学习

马克思主义经典著作活动2015年度学习计划

学习马克思主义经典著作谈心谈话登记表